¿Requiere de atención logopédica en Sevilla?

Profesionales idóneos

En Psicología & Logopedia contamos con los profesionales idóneos para garantizar el mejor tratamiento a los diferentes problemas relacionados con el campo de la psicología.

Otros trastornos

  • Mutismo.
  • Disfemia.
  • Disartrias.
  • Disglosias.
  • Alteraciones de la voz.
  • Autismo.
  • Disfasia.
  • Afasias.
  • Deficiencia auditiva.
  • Trastorno desintegrativo de la niñez.
  • Síndrome de Rett.
  • Síndrome de Asperger.
  • Parálisis cerebral.
  • Deficiencia mental.
Psicología & Logopedia niño con problemas psicológicos

Metodología


  • Atención psicopedagógica.
    • Evolución.
    • Diagnóstico.
  • Atención logopédica.
    • Tratamiento y seguimiento de las alteraciones motoras, sensoriales o psíquicas del lenguaje y la comunicación.
    • Atención especializada en las dificultades del aprendizaje: dislexias, disgrafías, disortografía y discalculía.
    • Trastornos psicomotores.
    • Disfemia, disfasia y afasia.
    • Dislalias.
    • Deficiencia mental.
    • Atención clínica.
    • Trastornos de conducta: déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA-H).
    • Apoyo escolar. Técnicas instrumentales.

Protocolo de trabajo

1. Entrevista a padres:

Se realiza con el principal fin de conocer el motivo de consulta por el que acuden a nuestro centro.
 
Los datos obtenidos en la entrevista con los padres son importantes para conocer información significativa del desarrollo evolutivo, motor, cognitivo y sensorial-afectivo del lenguaje y de la conducta y personalidad del niño, para llegar a una posible conclusión diagnóstica junto al resto de evaluaciones que se le realizarán posteriormente a través de test o pruebas cuantitativas.

2. Evaluación psicopedagógica del niño:

Tras la información recogida por parte de los padres en la entrevista, pasaremos a evaluar al niño. Evaluaremos distintas áreas dependiendo del motivo de consulta y de la edad del niño. Las posibles áreas a evaluar serán:

  • Nivel de inteligencia.
  • Desarrollo evolutivo.
  • Desarrollo del habla y nivel de lenguaje.
  • Desarrollo comunicativo.
  • Conductas emocionales.
  • Conductas comportamentales.
  • Dificultades de aprendizaje.
  • Relaciones familiares.

3. Valoración de otros especialistas:

En ocasiones se pedirá a los padres que acudan a otros especialistas como son otorrinolaringólogo, neurólogo, pediatra, etc., para descartar posibles déficits que puedan estar influyendo en el desarrollo normal del niño.

4. Entrega de informe (posible conclusión diagnóstica y tratamiento de intervención):

Tras la recogida de los datos obtenidos en la entrevista y en las evaluaciones realizadas al niño, elaboraremos un informe explicativo de los resultados observados en todo el proceso de evaluación, así como una posible conclusión diagnóstica.

5. Otras entregas: pautas para padres, programas de modificación de conducta, etc.:

Algunos tratamientos llevarán consigo la entrega de ciertas pautas a padres y/o programas de modificación de conducta para que nos apoyen en la intervención y tratamiento de su hijo.

6. Seguimiento continuo:

Dependiendo de la edad y del tratamiento de intervención llevado a cabo con el niño, se realizarán evaluaciones cada seis meses o cada año escolar. Tras los primeros meses de tratamiento se mantendrán reuniones con los padres, siempre que necesiten de nuestra consulta.

Conózcanos, nuestras instalaciones están en Sevilla.